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【最新试题库含谜底】“海瑞字汝贤琼山人”阅

更新时间:2019-08-28

  【最新试题库含谜底】“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读谜底(附翻译)_语文_小学教育_教育专区。【最新试题库含谜底】“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读谜底(附翻译)

  “海瑞,字汝贤,琼山人”阅读谜底(附翻译) : 篇一: “海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕”阅读谜底及考点分 析 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟 ①,令老仆艺蔬自给。总督胡宪尝语人曰:昨闻海令为母寿,市肉二斤 矣。都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不脚容车马。懋卿恚甚, 然素闻瑞名,为敛戚去。 时世享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞, 礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾 摆布曰:趣执之,无使得遁!宦官黄锦正在侧曰:此人素有痴名。闻其上疏 时,自知触忤当死,市一棺诀老婆,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不 遁也。帝默然。少顷复取读之,日再三,为慨气。 (明穆隆庆)三年夏,以左佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威, 墨者多自免除。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织制者,为减舆 从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。穷户田入于富室者,率夺还之。 飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪无力者至窜他郡以避。而奸平易近多乘机 告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士医生出其境率不得 供顿, 由是怨颇兴。 都给事中舒化论瑞, 畅不达政体, 宜以南京清秩处之, 帝犹优诏瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸平易近,鱼肉绅耆,沽名乱政, 遂改督南京粮储。 将履新任, 会高拱掌吏部, 素衔瑞, 并其职于南京户部, 瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃认为南京左都御史。诸司素偷惰,瑞以 身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟宇淳复,寰上 再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子大保,谥忠 介。 (节选自《明史海瑞传》 ) 注:①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气焰猛然。③纠擿(zh):改正。 【小题 1】下列句子中加线的词的注释,准确的一项是() (3 分) A.趣执之,无使得遁趣:赶紧、赶紧 B.墨者多自免除墨:古代刑法之一,正在脸上刺字后涂上墨 C.素疾大户兼并疾:害怕、担忧 D.会高拱掌吏部,素衔瑞衔:跟尾、相接 【小题 2】下列各组句子中,加线词的意义和用法完全不异的一组是() (3 分) A.宜以南京清秩处之之二虫又何知 B.市一棺诀老婆,待罪于朝臣诚恐见欺于王而负赵 C.乃认为南京左都御史曹刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。 D.以左佥都御史巡视抚应天十府以其求思之深而无不正在也【 小题 3】下列各句编为四组,都能反面表示海瑞刚敢的一组是(3 分) ①布袍脱粟,令老仆艺蔬自给②供县甚薄,抗言邑小不脚容车马 ③廷臣无敢言时政者,瑞独上疏④属吏惮其威,墨者多自免除 ⑤素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱⑥奸平易近多乘机告讦,故家大姓时有 被诬负屈者 A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤ 【小题 4】下列对原文的理解和阐发,不准确的一项是() (3 分) A.海瑞任淳安知县时,为政,洁身自爱,日常平凡穿布袍,吃粗粮糙 米,让老家丁种菜 自给自脚。传闻他为老母亲祝寿,仅仅买了二斤肉。 B.明世正在位久了,不睬政务而修斋醮,无人敢言,只要海瑞上疏。 见了奏章,十分,把奏章扔正在地上,并摆布把他抓起来。 C.海瑞奉行政令气焰很狠恶,有些奸平易近乘机,世家大姓有被诬受 冤的。朝中多名官员陈述他的,皇上迫于压力让他解职而去。 D.海瑞再次上任后,仍刚敢,提学御史房寰害怕被,就 先,上疏海瑞。海瑞也多次请求退休,但没有同意。 【小题 5】将文言文阅读材猜中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。 (3 分) (2)都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不脚容车马。 (3 分) (3)已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸平易近,鱼肉绅耆,沽名乱政,遂改督 南京粮储。 (4 分) 谜底: 【小题 1】A 【小题 2】C 【小题 3】D 【小题 4】C 【小题 5】 (1)乡试及第人后,代办署理南平县教谕,调任淳安知县。 (3 分,举署迁各 1 分) (2)都御史鄢懋卿巡行所辖地域,过淳安,县里用来款待的工具很 少, (海瑞)婉言本县太小,容纳不下都御史车马。 (3 分,行 抗言各 1 分,句意 1 分) (3)不久,给事中戴凤翔海瑞奸平易近,士医生(把土医生当 做鱼肉),沽名钓誉政事,于是改调海瑞去南京任粮储之职。 (4 分, 已而庇鱼肉各 1 分,句意 1 分) 谜底解析: 【小题 1】 试题阐发:B 污吏;C ;D 【小题 2】 试题阐发: A. 人称代词, 他/代词, 这 B. 介词, 正在/表被动, 被 C. 连 词,于是、就 D.介词凭仗身份/连词表,由于 【小题 3】 试题阐发:①;④侧面;⑥负面 【小题 4】 试题阐发:C 项,最初一句皇上迫于压力让他解职而去错 【小题 5】 试题阐发:留意计分点: (1)举:及第,考中。署:代办署理。迁:调任。 (2)行:巡行。 抗言:婉言。 (3)已而:不久。庇:。鱼肉:把当 做鱼肉,意译为。 篇二: 释词翻译题: 阅读古文,注释文中加点的词,并将画线的部门译成 现代汉语。( 一、全体解读 试卷紧扣教材和测验申明,从考生熟悉的根本学问入手,多角度、多层 次地考查了学生的数学思维能力及对数学素质的理解能力,立脚基 础,先易后难,难易适中,强调使用,不偏不怪,达到了“考根本、考能 力、考本质”的方针。试卷所涉及的学问内容都正在测验纲领的范畴内,几 乎笼盖了高中所学学问的全数主要内容,表现了“沉点学问沉点考查”的 准绳。 1.回归教材,沉视根本 试卷遵照了考查根本学问为从体的准绳, 特别是测验申明中的大部门知 识点均有涉及,此中使用题取抗打败利 70 周年为布景,把爱国从义教育 渗入到试题傍边, 使学生感遭到了数学的育才价值, 所有这些标题问题的设想 都回归教材和中学讲授现实,操做性强。 2.恰当设置标题问题难度取区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题


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